学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来，儿童早期发展学院紧扣主题教育主线，以党员干部为重点，辐射学院师生，自觉对标主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，扎实做好理论学习、调查研究、检视问题、整改落实工作，以奋进冲刺之姿，攻坚克难之态，用实际行动推动主题教育扎实开展。

一是理论学习突出“活”。坚持学思用贯通、知信行统一，采取突出重点学、集中研讨学、利用各学习平台自学，持续跟进“四学”模式，认认真真读原著、学原文、悟原理，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，努力筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。儿童早期发展学院将主题教育阵地从校园搬到了红色革命教育基地--彭咏梧纪念馆，带领学院全体党员同志、领导班子成员、副科级以上干部以及民主党派和高知代表重温红色记忆，传承革命精神，汲取奋进力量。

二是调查研究突出“深”。坚持目标导向、问题导向、效果导向，立足学院实际，把主题教育任务与当前学院重点工作结合起来，以“身躬行”“查实情”“研出真”为准则，经深入查摆，检视学院当前突出问题集中在学院专业发展与地方深入融合、毕业生就业和梨园校区上课教师生活方面，拟定相关调研主题，组织广大党员、干部扑下身子、沉到一线接地气，践行“深、实、细、准、效”五字诀，深入细致开展调查研究，做到“有据、有招、有实效”。一方面，要求学院党总支部统筹谋划，各支部针对选题内容制定调研方案，拿出敢往矛盾“窝”里钻精神，深入基层开展调研，坚决防止为调研而调研。另一方面，要求各党支部书记在学习调研的基础上讲专题党课，截至目前共授课4次，针对调研主题开展集中研讨4次，认真梳理总结调研情况，形成科学调研报告，并将在6月下旬召开调研成果交流会。

三是检视问题突出“严”。坚持高标准、严要求，形成学院《主题教育专题读书班会议制度》，坚持把“当下改”与“长久立”相结合，始终把学、查、改有机贯通起来，在调研的基础上形成问题清单。压实主体责任，严格考核问责，把主题教育开展情况作为党组织书记抓党建述职评议考核重要内容。教育引导党员干部突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，把自己摆进去，把工作摆进去，着力从思想根源和制度机制上解决问题，带动全院党员深查实改。以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。

四是专项整治突出“实”。通过“党建+”引领，多维度多举措推进学院发展，着力发现和解决各种苗头性、倾向性问题，把工作抓实、抓深，确保方向不偏、力度不减，推动主题教育扎实开展。第一，成立“党员示范岗”“党员责任区” “党员服务队”等，依托党建载体，加强支部联建，深入社区进行公益服务。2023年5月27日，儿童早期发展学院党总支联合茅谷社区党支部开展“倾听儿童 相伴成长”活动；第二，提升教师教育教学能力。组织教师外出学习，参加教学技能比赛，参与专题讲座培训，开展研讨、分享活动，多渠道，多途径促进教师业务能力提升。2023年4月和6月，学院组织教师两次赴广西幼专交流学习；第三，优化人才培养方案。2023年5-6月，学院领导班子成员带队前往万州区妇幼保健院、万州区鸡公岭玉龙托育园、运动宝贝、孩子王儿童用品服务公司等开展调研，以问题为导向，深入了解企事业单位用人需求，为修订人才培养方案提供有力支撑；第四，全面推进见实习管理规范化。2023年5月，领导班子成员带队分别前往重庆主城片区、渝西片区、渝东北片区、渝东南片区共计412家见实习基地针对3000余名学生开展见习巡查工作；第五，开展访“访企拓岗”专项行动，促进学院学生高质量就业。走访了100余所幼儿园以及其他企业，与59家用人单位达成合作意向，累计拓展岗位300余个，向毕业生推送各种招聘信息及就业资讯60余条，落实落细“送岗上门”“分类精准帮扶”。目前全院毕业去向落实率已达88.85%以上，部分班级达100%；第六，深入推进“我为群众办实事”，为毕业生做好服务。2023年组织志愿者服务好毕业生离校“最后一公里”的工作，协助毕业年级辅导员整理档案等相关工作。

儿童早期发展学院坚持不懈用党的创新理论武装头脑，以高度的政治责任感和扎实的工作作风，坚持边学边查边改、即知即改真改问题，推动主题教育持续走深走实，真正做到以学铸魂、以学增智、以学促干、以学正风，为学院高质量发展注入更加强劲动力，奋力开创新局面。

编辑、初审及校对：赵丽君

复审、复校：程加秋

三审、三校：任捷、程加秋