为加强学生心理健康教育，强化心理危机干预，做到早发现、早预防，有效处置学生各类心理问题，我校开展了“珍爱生命 健康成长”心理健康宣传月系列活动。

本次心理健康宣传月，针对不同年级、不同阶段学生遇到的心理问题分别开展了“学生常见网络（手机）心理问题及其调适”、“大学生心理危机的表现与预防干预”和“大学生压力管理与挫折应对”三个专题心理健康教育讲座，引导学生正确认识心理危机，正确看待和使用网络，科学调试就业压力；开设线上心理辅导课。内容涉及生命教育、学习心理、恋爱心理等方面，深受学生们的喜爱；开展心理健康测评。8月31日至9月4日，心理健康教育与咨询中心面向全校学生开展了开学前学生心理现状调查，并形成重点关注学生筛查报告，帮助辅导员把握学生心理状态；进行面对面谈心谈话。辅导员根据学生心理调查报告，对需要重点关注的学生开展了面对面谈心谈话，进行心理疏导和帮助；组织开展生命教育主题班会。10月11日，各班通过线上、线下开展生命教育主题班会，以新冠肺炎疫情为背景，引发学生对生命的思考。

本次开展的“珍爱生命 健康成长”心理健康宣传月系列活动，旨在减少学生自残轻生类事故发生，加强珍惜生命、尊重生命、热爱生命的观念教育。