党史学习教育开展以来，初等教育系党总支在学校党委统一部署下，严格“规定动作”，创新“自选动作”，以“四个课堂”为抓手，扎实推动党史学习教育走深走实。

一是构建“固定课堂”，实现党史学习教育常态化。该总支开展主题党日活动12次、教职工政治理论学习10次、中心组学习8次、专题党课17次，组织师生研读原著4本，专题系统学习了习近平总书记“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神，撰写学习体会材料33篇，引导师生感悟思想伟力，用党的理论创新最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

二是构建“视听课堂”，实现党史学习教育形象化。组织师生实地开展研学活动3次，组织各团支部集中观看《建国大业》《重庆谈判》《开天辟地》等多部影片，组织1名教师、19名学生参与排练、演出学校大型艺术思政课《他一直都在》，充分利用红色教育资源，引导师生赓续红色血脉，传承红色基因。

三是构建“文艺课堂”，实现党史学习教育多样化。组织开展党史学习教育讲故事比赛3次、演讲比赛1次、诵读大赛1次、书法比赛1次、心理健康教育活动1次，制作短视频2个，组织学生参加党史知识竞赛2次，引导教育广大师生坚定不移听党话、跟党走，勇做担当民族复兴大任的时代新人。

四是构建“实践课堂”，实现党史学习教育成果化。师生党员自主完成“我为群众办实事”实践活动150余人次。“红心筑梦党员服务团”建立“一对一”、“一对多”服务机制，开展志愿服务活动20次，帮扶困难师生50次，受益人员2000余人。

学校党委书记、初等教育系第一党支部党员刘灿国同志参加“我为群众办实事”党员教师“一对一”结对帮扶困难学生活动

初等教育系党总支组织党员教师、师生入党积极分子前往刘伯承纪念馆开展党史学习教育研学活动

学校党委书记、初等教育系第一党支部党员刘灿国同志参加主题党日活动，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神