近年来，学校依托“下川东革命摇篮”百年红色办学底蕴，深入实施红色文化“四创行动”，坚持以创编红色故事、创作红色作品、创讲红色经典、创演红色剧目为载体，推动校本红色文化与百年师范师道文化、课程思政育人体系、渝东北三峡地域红色文脉深度融合，深挖萧楚女、彭咏梧等革命先辈与校史红色资源，立足专业优势，将红色基因有机融入课堂教学、校园文化、实践实训全过程，产出多项国家级原创红色精品，成为学校红色文化铸魂育人的标志性品牌。

学校音乐舞蹈学院四年深耕“四创”育人实践，将其熔铸为育人底色，以文字为岁月立传，以艺术为精神铸魂，以言语为历史发声，以剧目为英雄树碑，让红色基因与艺术表达碰撞出立德树人的最强回响，交出了一份可示范、可引领的育人答案。

学院师生参演“四创”行动之“歌声中的党史”创演活动

一、让“四创”从“一阵风”变成“四季青”

学校深知红色文化育人非一日之功，坚决摒弃“突击战”，构建常态长效的“持久战”，让“四创”四季常青、根深叶茂。音乐舞蹈学院率先将“四创”内容系统写入人才培养方案，开设全校必修红色剧目创演课《他一直都在》，构建“课程+创作+展演”三位一体教学模式，让每一门专业课都成为红色基因的载体，让每一次课堂练习都向着舞台生长，当聚光灯亮起，学生早已不是单纯的“表演者”，而是红色故事的“代言人”，是民族记忆的“复活者”。学院建立“学—创—演—评”闭环机制，把“四创”做成不打烊品牌，每一堂课都是红色基因的播种机，每一次创作都是立德树人的实践场，学生全程实战创作，入学就有项目，年年都有作品，毕业带着成果，在触摸历史、登台展演中完成精神洗礼。

学院师生参演学校原创大型红色艺术思政课《他一直都在》

二、让师生从“要我参与”变“我要参与”

音乐舞蹈学院以机制搭台，以激励赋能，建立“专业导师+思政导师+学生团队”三级共创机制，即名师带团队，团队出精品，精品育新人，打出一套组合拳，让师生对“四创”的参与热情从被动转为主动。用高平台激发高热情，推送优秀作品登上国家级、省级展演舞台，原创音乐《清澈的爱》《飘扬的旗帜》同时入选全国高校思想政治工作网庆祝中国共产党成立100周年原创精品档案，相关美育成果被《重庆日报》、新华网、华龙网、中央广电总台国际在线等媒体报道，切实将党性教育融入审美体验，在艺术实践中深化思想引领，形成“一艺术一主题、一载体一精神”格局，实现党建铸魂与美育浸润的双向赋能。

三、让红色作品“叫得响、传得开、留得下”

学校始终坚信，红色不是标签，是流淌在作品里的血脉，以匠心打磨精品，让红色艺术作品真正立得住、有温度、传得远。学院聚焦红色校史、三峡移民精神、教育家精神三大主线，打造《太炎赋——昭昭》《太安啊！故乡》《守望》《花开风雨落》《等你的人》等一批思想精深、艺术精湛、制作精良的舞台艺术作品，登上学习强国等国家级媒体，让身边的红色故事打动人心。幼专故事里有师道传承，三峡故事里有家国大义，中国故事里有信仰回响。为了让红色文化“潮”起来，推动音乐、舞蹈、戏剧、影视多艺术形式交融互渗，让革命故事穿上时尚外衣，让英雄人物走进青春话语，建立“创作—排演—反馈—提升”闭环机制，把作品从“有”磨到“优”、从“优”磨到“精”，相继推出歌舞剧《伯钧的远方》、舞台剧《烈火青春：胡作霖》、舞蹈《红旗颂》、微电影《戒尺上的年轮》等具有深刻教育意义和艺术感染力的原创作品，让红色血脉在艺术熏陶中赓续传承，有效实现以文化人、以美育德。他们打造的不是陈列馆里的标本，而是“可听、可看、可感、可传”的红色艺术精品——舞台上，一段舞蹈就是一次心灵对话；屏幕里，一部短片就是一场精神接力。用年轻人喜欢的方式，讲好打动人心的故事，让红色从课本里走出来，在血脉里跑起来。

学院师生参演的歌舞剧《烈火青春——胡作霖》入选学校第三届“四创”行动成果展演大会

四、让“四创”工作“有人抓、有钱做、有章循”

好作品的诞生，离不开坚实的保障与规范的管理。学院以组织、经费、制度为支撑，让“四创”从理念落地为常态，从活动发展为生态。组织靠前一步，人心就热一度；党旗插在一线，队伍就有了魂。组织靠前站，让“四创”成为“一把手工程”，党支部靠前指挥、全程参与，从剧本选题到舞台合成，书记带着班子一趟趟跑排练厅；从经费保障到人员调度，组织的力量始终在线。好钢用在刀刃上，统筹教学、科研、党建等多渠道经费，为创作、展演、成果奖励提供全方位保障，让每一分投入都变成舞台上的光，让创意有底气落地。规矩立在事前，建立“谁主管、谁负责”的责任体系，严把政治关、守牢安全线，全过程把关、全链条管理，让“四创”作品在正道上走得稳、走得远。

五、让“点上开花”走向“面上结果”

学院立志打造可复制、可推广的“学院模式”，让“四创”育人的种子遍地开花、惠及更多。让优秀作品成为“活档案”，将获奖作品、经典剧目纳入学校思政精品档案和文化育人资源库，让《伯钧的远方》成为教学案例、《他一直都在》做思政活教材，让今天的创作变成明天的育人教材，成为全校共享的精神财富。

回望四年“四创”路，学校音乐舞蹈学院以行动诠释初心，把红色基因种进课程日常，把育人使命融入艺术创作，用音符铭记历史，用舞步丈量信仰，用剧目致敬时代。四年的深耕，不是时间的刻度，而是精神的年轮，它证明了红色是从心底长出的力量，育人是每一天都在发生的日常，而这份以“四创”赓续历史文脉、传承红色基因的滚烫实践，也将继续在艺术育人的道路上，绽放出更加耀眼的光芒。