为落实教育部等九部门关于印发《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》及教育部等八部门印发《新时代基础教育强师计划》等文件要求，结合学校升本建院工作及重庆三峡学前教育职业教育集团“提质培优”行动工程，5月6日，学校在弘艺楼二楼会议室召开了实践教研团队建设工作推进会暨集团化办学研讨会。校党委书记刘灿国，党委副书记、校长马文华，党委委员、副校长熊毅出席会议。相关职能部门负责人、各院系党政负责人、附属幼儿园园长、实践教研团队成员参会。

会上，招生与合作交流处负责人作了“深入校地园融合，探索协同发展有效路径”的主题发言。儿童早期发展学院、学前教育学院、附属幼儿园等二级单位负责人、专家分别围绕学校集团发展和集团化办学等方面建言献策，探讨进一步推进示范性职教集团建设。其余参会人员结合会议主题进行了交流发言。

熊毅强调，要以国家示范性职业教育集团指标体系为“抓手”，以市场导向为工作“思路”，以政府、学校、职教集团、企业“四维联动”为支持，以“双轮”为保障，实现学校经费投入与自身“造血”并进，形成学校集团化办学特色。

马文华表示，重庆三峡学前教育职业教育集团是学校升本建院的助推器，是学校与幼儿园之间的桥梁，学校将坚持集团统筹、部门联动配合、完善政策配套支持集团发展。实践教研团队要进一步明确工作目标，实现学校和幼儿园的协同发展。

刘灿国充分肯定了实践教研团队的工作开展和与会人员提出的意见建议，分析了职教集团的模式，明确了学校职教集团的发展方向和路径。他指出，集团化办学是国家战略的召唤，是学校升本建院发展的需要，是“UGK卓越乡村幼师”品牌打造的支撑，是专业教师实现人生价值的途径。学校要充分依托集团化办学平台，积极探索，直面挑战，开拓思路，为办好人民满意的教育贡献力量。