自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，学前教育学院严格按照总要求和根本任务，找准找实问题、着力推动发展、回应师生关切、聚焦建章立制，以“解决师生急难愁盼、助力学院双高建设”为目标，深入开展调查研究，扎实推动主题教育走深走实。

瞄准要点，在学深悟透理论上下功夫。学院党总支将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为当前首要政治任务，积极结合实际创新举措。一是学习形式多样化，学院主题教育领导小组集体学，主题教育读书班专题学，各支部主题党日活动集中学，全体党员线上线下补充学。二是学习成效成果化，学院公众号“学前新青年”开设“主题教育”专栏，及时推送主题教育内容，定期晒出师生党员主题教育学习心得。通过学习，59名师生党员进一步提高了思想认识，加强了理论修养，全院上下营造出了“比学赶超”的良好学习氛围。

抓住重点，在找准找实问题上下功夫。学院召开专题工作会，部署全院主题教育工作，大兴调查研究，把找准找实问题作为工作重点。学院领导班子成员发挥模范带头作用，坚持问题导向，深入课堂、宿舍、实训室、教研室，组织教师座谈会、学生座谈会、辅导员座谈会，聆听师生真实声音和现实关切，反思、梳理存在的问题，结合实际确定了“新校区师生办公学习条件完善优化”“高水平专业群建设任务完成所面临的困难”“促进毕业生高质量充分就业”等问题清单，让调查研究与学院中心工作和决策需要紧密结合。

克服难点，在着力推动发展上下功夫。学院围绕调查研究确立的调研内容，聚焦“事业高质量发展”“核心指标”问题检视整改，解决当下重大难点问题。围绕“高水平专业群建设”核心任务，主动将“有效整改、加速建设”作为班子领题调研的重要内容，专题研讨任务责任到人，积极推动专业群建设再上新台阶。多次召开就业工作专题会，积极开展访企拓岗专项行动，号召全院教职工齐发力，做好毕业生困难群体的就业指导，探寻解决2023届毕业生就业问题新路径，有效解决就业工作中的难题。

关注痛点，在回应师生关切上下功夫。学院始终把工作是否取得实效、师生是否满意作为检验调查研究和主题教育成效的重要方法，主动回应师生最关心、最直接、最现实的具体问题，领导班子成员和分管科室分别列出整改解决措施、责任单位、责任人和完成时限，持续改进，确保师生关注的“痛点”问题，事事有回应、件件有落实，真正把工作做到师生的心坎上。

打通堵点，在推进建章立制上下功夫。学院着力打通发展中的“堵点”，把“当下改”与“长久立”相结合，始终把学、查、改有机贯通起来，在调研的基础上形成建章立制清单。针对学生党员发展中“团推优”方面存在的问题，研讨形成《学生党员发展量化考核办法（讨论稿）》，通过完善制度，规范学生党员发展，既回应问题、解决问题，又着眼长远、面向未来，建立长效发展机制。

下一步，学前教育学院将严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，主动谋思路、营氛围、增活力、强热度。一是加强组织领导，内外联动谋思路；二是加强阵地建设，线上线下营氛围；三是加强舆论导向，教育研究增活力；四是加强教育效果，传播效应强热度。努力推动学院主题教育扎实“动”起来，经验特色不断“亮”起来，改革成效努力“实”起来。