主题教育开展以来，初等教育学院党总支严格落实校党委要求，完成规定动作，创新自选动作。在一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改的同时，牢牢把握理论学习这一“牛鼻子”的牵引作用，创新学习形式，推动主题教育见行见效。

一是“手拉手”课堂进村，推动理论学习走“新”。针对学院调研发现的“理论学习创新性有所欠缺”问题，初等教育学院党总支创新课堂模式和学习形式，联合恒合乡七星村党支部开展“手拉手”课堂学习，将理论学习课堂搬到乡村热土，让学院总支党员与村支部党员同志一道，共同学习党的创新理论，并以院坝座谈、深入农家的方式进行学习调研和实地体验，深刻感悟党的十八大以来乡村新气象、农民新生活，感受乡村振兴战略的创造力、执行力、感召力。

二是“红烛”党课开讲，推动理论学习入“心”。理论学习深化活动中，学院党总支指派第二党支部书记宣讲了“传承英烈志 建功新时代”主题党课。党课围绕一支永不熄灭的“红烛”——萧楚女的英烈事迹开讲，讲述了萧楚女在革命岁月里，不顾个人安危、一心为国为民的情怀和精神，激励党员同志心怀国之大者，传承英烈志、建功新时代。鲜活的精神、生动的讲述让主题教育理论学习入脑入心。

三是“故事”课堂开课，推动理论学习见“行”。理论学习创新活动中，学院党总支邀请恒合乡七星村党支部两位近80岁的老党员宣讲红色革命故事和党领导下的农村翻天覆地的变化。两位老党员现身说法、深情讲述，讲真实故事、表真情实感，台下党员同志热泪盈眶、掌声雷鸣，台上台下共鸣一片，一起学习了一堂以“中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好”为主题的现实课、时代课。