为深入贯彻《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》精神，精准对接区域产业发展脉搏，科学谋划学校“十五五”专业结构优化路径，5月19日，学校召开专业及专业群布局专题研讨会，统筹推进“十五五”专业建设与专业群布局优化工作。学校党委书记马文华，党委副书记、校长冉隆锋出席会议，党委委员、副校长李学容主持会议，各相关职能部门、二级学院负责人参加会议。

会议现场

会上，教务处负责人围绕会议背景及前期调研情况作专项汇报。各二级学院院长聚焦“十五五”期间学院专业调整规划、专业群组群逻辑、建设思路与难点问题作交流发言，相关职能部门现场回应诉求、答疑解惑，形成上下联动、协同推进的良好工作格局。

李学容就后续工作作出具体工作部署，要求各单位进一步拓宽工作思路，强化协同配合，一是要持续完善专业发展规划，结合时代需求与学校定位，提升规划的科学性、前瞻性与可操作性；二是教务处要及时汇总梳理各方意见建议，精准提炼核心诉求，高效推进“十五五”专业规划编制与论证工作，确保规划落地见效。

党委副书记、校长冉隆锋讲话

冉隆锋充分肯定各单位专业发展思路与工作成效。他强调，专业是学校办学的根本，是人才培养的基本单元。要坚持需求导向，主动对接产业与民生需求，实现动态适配；要立足实际办专业，不搞“脱胎换骨”式变革，不随意“铺摊子”，不盲目放弃优势特色专业，持续做精、做优、做特师范专业，培养应用型人才；要突出特色发展，强化标志性成果建设，避免同质化，增强专业间的协同支撑与内在关联；要主动担当作为，从“内部孵化”入手，积极破解学校转型发展关键时期的现实难题。

党委书记马文华讲话

马文华在总结讲话中指出，专业建设是学校办学的核心竞争力，专业建设贵在精专、强在特色。要坚持分类施策、提质增效，稳步做精做优做特传统优势专业，紧跟需求超前谋划布局新兴专业；要深化产教融合，协同育人，坚定不移走产教融合发展之路，筑牢应用型人才培养根基；要解放思想，拥抱变革，牢固树立“关、停、转”理念，建立科学高效的动态调整机制，从源头破解学科专业同质化问题，持续提升办学核心竞争力。

此次会议为学校“十五五”专业建设明晰了路径、凝聚了共识。下一步，学校将扎实推进新增专业论证、现有专业优化、升本专业建设等重点工作，为学校高质量发展注入强劲动力。