为深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，全面推进“大思政课”建设，持续提升思政课教学质量与育人实效。5月21日，学校党委书记马文华、党委副书记张勇刚等一行深入马克思主义学院召开学院建设现场办公会暨思政课集体备课会。万州大中小学思政课一体化共同体单位教师代表及马克思主义学院全体思政课教师参会。

会议现场

会议紧扣思政课教学提质增效与学院高质量发展核心任务，内容务实、务实有效。三位青年思政课教师分别进行了赛课片段教学展示、《形势与政策》课程说课、思政课实践教学成果展示，充分展现了马克思主义学院青年教师队伍扎实的教学功底与良好的精神风貌；系统呈现了学院实践育人特色与阶段性成效。校领导认真听取各项展示汇报后，逐一进行精准点评与深度指导，对马克思主义学院在思政课教学改革、实践育人创新、师资队伍建设等方面取得的显著成效给予充分肯定。

党委书记马文华讲话

马文华指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，马克思主义学院是学校思政育人的核心阵地，全体思政课教师要坚守为党育人、为国育才初心使命，把讲准、讲深、讲透、讲活思政课作为核心追求，不断增强思政课的思想性、理论性与亲和力。他要求，一是深化思政课教学模式改革，全力打造优质“金课”。坚持以学生为中心，推进教学理念、内容、方法、手段全方位创新，把党的创新理论、时事热点、地方实践有机融入课堂，强化问题导向、互动式教学、案例式教学，提升思政课针对性与感染力，让思政课真正成为学生真心喜爱、终身受益的优质课程。二是推动思政课程与专业教育深度融合，持续推进课程思政建设。立足学校办学定位与专业特色，把思政元素有机融入各专业人才培养方案与课堂教学全过程，实现知识传授与价值引领同频共振，构建“思政课程+课程思政”协同育人新格局，全面提升育人质量。三是推进大中小学思政一体化建设，构建全链条协同育人体系。立足区域教育资源优势，健全共同体协作机制，打通学段壁垒、统一育人目标、统筹课程内容、共享师资资源，推动大中小学思政课循序渐进、螺旋上升式衔接，形成一体化育人强大合力，全面提升区域思政育人整体水平。四是抓实“大思政课”建设，不断拓宽育人格局。坚持开门办思政课，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，统筹校内校外、线上线下优质资源，用好红色资源、实践基地、行业典型案例，引导师生走出校园、走进社会，在实践中感悟真理力量，把“大思政课”办出特色、办出水平，实现全员、全程、全方位育人。

此次现场办公会暨集体备课会，是学校强化思政课建设、压实立德树人主体责任的重要举措，为马克思主义学院高质量发展指明了方向、明晰了路径。下一步，马克思主义学院将以此次会议为契机，严格落实学校党委工作要求，持续深耕思政育人主阵地，健全常态化集体备课机制，深化教学模式改革创新，强化思政课程与课程思政同向发力，推进一体化协同育人走深走实，不断提升思政课育人实效，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢坚实思想根基。