重庆幼儿师范高等专科学校

突发群体事件应急处置预案

一、指导思想：

以“快速、有效、稳定第一”为处置指导思想，建立突发群体事件应急处理机制和预案，迅速、及时、有效地开展处置工作，在上级党委和政府的指导下，保障校园和社会稳定，有效的保障学校师生的生命财产安全，维护学校正常的教学和生活秩序。

二、突发事件应急预案工作领导小组：

（一）、构建突发群体事件应急处置领导小组：

组长：谭家德 冯李平

副组长：陈冬梅 陈丕 杨春和 熊毅 黄建军

组员：各处室和系部负责人

（二）、领导小组职责：

1、组长、副组长职责：

严格执行上级领导指示，认真贯彻上级精神，结合学校实际，全面、正确、快速、有效的指挥学校各项安全突发事件。快速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。在第一时间向上级有关部门报告情况。组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。密切配合公安、消防、医疗、防疫等机构对事故进行处理。认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。负责事故的调查、分析和处理，查找原因和落实责任。

2、组员职责：

(1)、深入学生之中，做好调查工作，密切注意学生动向，做到有的放矢，最好将事件处理在萌芽状态。

(2)、发生群体事件后，听从组长的指示安排，严格执行学校的应急预案，明确自己的职责，监守自己的岗位，有效的做好学生的思想工作，避免事态扩大，确保师生的生命安全和财产安全。

（3）、若发生学生发病、受伤等意外情况，组织护送受伤或发病者去医院救治。 配合医院的救治工作并追踪了解伤情或病情动态。接应赶到医院的家长，做好学生家长的安抚工作，防止出现情绪过激情况。

（4）、控制现场，维护秩序，防止发生混乱局面。在发生重大群体事件时，头脑冷静，坚决贯彻上级精神，密切配合公安、国安等部门，在保障学生的生命安全的情况下，全力做好学生的劝解工作，防止别有用心的人群混入学生中，坚决打击一切违法犯罪行为和鼓动学生违法犯罪的敌对势力，从严从重打击打、砸、抢等犯罪行为。

三、群体性事件处置程序：

1、群体事件的发现与报告：

各班主任、学校安全保卫部门、值周领导、值周教师、各处室教职工密切注意教职工和学生动态，收集各种信息，发现情况第一时间报告。

2.报告程序：

（1）值周教师向值周领导报告。

（2）班主任、保卫人员向学校保卫负责人报告。

（3）各处室教职工向所在部门负责人报告。

（4）值周领导、保卫负责人、各处室、系部负责人向学校领导小组组长报告，由组长向上级相关部门报告。

3.处置措施：

（1）发现情况立即按照程序打电话报告。

（2）接报后，学校领导小组成员、保卫人员，班主任迅速赶到现场控制局面，作好相关人员的工作，有序地劝解、疏散教职工和学生，做好思想工作，防止事态扩大。

（3）根据事态程度，及时向公安、国安和上级主管部门报告。

（4）如有人员受伤，由总务处组织校医开展救援，情况严重的立即拨打电话120或送往就近医院，进行救治。

（5）如现场发生斗殴事件，应迅速控制局面、平息事态，并将有关人员隔离。

（6）如现场有校外人员鼓动滋事，须立即协助公安、国安人员扣留滋事人员。

（7）充分发挥班主任、科任教师和学生干部的力量，尽快将群体集会人员分散，化整为零，各个击破，分别开展思想工作，讲清道理和危害性，直至学生不再参与群体事件。

4.注意事项：

（1）遇事一定要冷静，果断采取措施。

（2）处理群体性事件的原则是：迅速平息、减少伤亡、保护学生、控制事态、冷静善后。

四、群体性事件的预防：

1、要提高服务质量，建立反馈制度，预防因服务工作不到位，造成学生群体性事件。

2、学校积极发动广大师生及时发现并检举揭发影响校园安全稳定的苗头和事件，切实维护校园安全稳定。

3、保卫处和学生处要加强对不稳定人员教育转化和监控管理工作，预防不稳定人员制造事故。

4、及时处理各种矛盾纠纷，防止小事变成大事。

5、建立健全信息员队伍，发现问题及时报告，领导小组及时研判。